Освітні реколекції
Два останніх дні жовтня у Городку працювали освітяни з всієї Україні. Освітні реколекції – так назвали захід представники Шведського-української програми Polaris «Підтримка багаторівневого врядування в Україні». Проєкт покликаний підвищити спроможність громад щодо надання якісних освітніх послуг.
Фото: Городок.City
Міжнародний проєкт у Городку презентували експерти із Швеції та Польщі, зокрема керівниця компоненту Шведсько-української Програми Polaris Сусанна Деллас.
Чому у Городку
30 жовтня реколекції стартували у відділі освіти, а інтерактивно-комунікаційний модуль, під час якого учасники заходу дискутували, чи потрібно інвестувати в освіту, відбувся в музеї. Опісля освітяни ознайомилися із роботою Школи Виноградського.
— Так як Городоччина має досвід у реформуванні освітньої мережі, ефективному використанню бюджетних ресурсів, залученню до співпраці освітніх стейкхолдерів, вирішили реколекції провести саме тут, — сказав Олег Фасоля, керівник освітнього напрямку Шведсько-української Програми Polaris «Підтримка багаторівневого врядування в Україні».
Олег ФасоляФото: Городок.City
Унікальні проєкти Городка
31 жовтня делегація завітала до двох освітніх закладів громади, в яких впроваджуються унікальні проєкти. Спершу — у Городоцький ліцей №4, де виховують юних кадетів, а потім – у Городоцький ліцей №3, де плекають традиції двох держав — України та Польщі.
— Цікаво, що у відносно невеликій громаді є так багато родзинок, яких немає у нас, — зазначила Тетяна Ващук, начальниця Управління освіти і науки Звягельської громади Житомирської області. — Безумовно, вражає лабораторія у музеї, в якій дітки поглиблюють знання з біології та хімії. І особливо вражає те, що цей проєкт фінансується не з місцевого бюджету, а підтримується меценатами.
— Ще дуже класно бачити синергію між адміністрацією закладів освіти, міською владою та громадою. Це мотивує працювати та переймати досвід у городоцьких колег, — зауважив Вадим Бессонов, начальник відділу освіти, молоді та спорту Коблівської сільської ради Миколаївської області.
Безцінний досвід
Під час реколекцій освітяни брали участь у тренінгах та дискусіях. Вони ділилися досвідом та обговорювали майбутнє освітньої галузі, а також вплив реформи та виклики, які потрібно подолати у першу чергу.
— Кожен у ці дні щось запозичив для себе в колеги, — зазначив Сергій Рибак, начальник відділу освіти, молоді та спорту Городоцької міської для себе ради. — Маючи інформацію з перших вуст, кожен може вирішити, які проєкти реалізовувати у своїх громадах, а від яких краще відмовитися. А для нас ця зустріч дуже цінна ще й тим, що ми отримуємо незалежну експертну оцінку учасників проєкту.
Сергій РибакФото: Городок.City
Загалом у Городок приїхало 26 освітян із різних областей України. Це начальники Управлінь та відділів освіти із різних громад, як міських, так і сільських.
— У нас в місті у 2021 році було 44 заклади освіти, — розповідає Лідія Стасенко, начальниця Управління освіти Стрийської міської ради Львівської області. — Зараз ми трансформуємо нашу освітню мережу. І якщо раніше планували, що у місті буде 3 академічних ліцеї, то сьогодні бачимо, що у 2027 році, швидше за все, буде лише один.
Лідія СтасенкоФото: Городок.City
Тривалість проєкту
Загалом, як зазначив Олег Фасоля, даний проєкт триватиме чотири роки і є продовженням попередніх періодів співпраці між Україною та Швецією. І, як підкреслив Сергій Рибак, тут мова не про донорські кошти, а про знання.
— У проєкті ми навчаємося, як поступово рухатися в напрямку реформування сфери освіти, — підкреслив Сергій Рибак. — І зазначу, що кожна країна проходила свій шлях і просто неможливо взяти чиюсь покрокову інструкцію, бо в кожного були раціональні кроки і були помилки. Адже, навіть знаючи кінцеву мету, шлях до неї буде різним. І на це впливає чимало чинників, зокрема ментальність, етнічність, культура, соціальний рівень, віддаленість, стан доріг. Їх дуже багато. Але тут ми для того, аби з кожного досвіду взяти раціональне зерно і створити власний план.
Фото: Городок.City
Довідково
Для підтримки українських муніципалітетів і національних суб'єктів у воєнний час Уряд Швеції започаткував нову Програму Polaris «Підтримка багаторівневого врядування в Україні», яка фінансується шведським агентством з питань міжнародного розвитку та співробітництва Sidа і реалізується в Україні SALAR International, дочірньою компанією шведської асоціації місцевих влад і регіонів SALAR, у 2024-2028 роках.
Polaris спрямована як на короткострокову так і на довгострокову роботу, допомагаючи вирішувати потреби системи багаторівневого врядування в Україні, паралельно посилюючи спроможність громад надавати публічні послуги та безпосередню участь у процесах відновлення і відбудови, відповідно до вимог вступу до ЄС.
Програма Polaris складається з двох компонентів: один фокусується на полісі та співпраці з національними суб'єктами, інший надає безпосередню підтримку громадам. Крім того, Програма охоплює п'ять тематичних напрямків: освіта, фіскальна децентралізація та бюджетування, адміністративні послуги, відновлення під керівництвом місцевої влади, а також міжнародне співробітництво громад.
