#ProAction
Залишились декілька днів до завершення проєкту «#ProAction — Доступ до якісних освітніх і соціальних послуг для дітей та сімей в Україні», в рамках якого у Городку облаштували «Освітній простір». Впродовж дев’яти місяців там фахівчині Городоцького інклюзивно-ресурсного центру проводили для дітей розвивальні, творчі та спортивні заняття.
Чи вдалося їм досягти поставлених цілей, завдяки кому створений «Освітній простір», скільки часу він ще працюватиме і чи є можливість продовжити проєкт — розповіла його фасилітаторка Юлія Скочеляс.
Історія проєкту
У 2024 році Городок увійшов до десяти міст Хмельниччини, де в рамках проєкту #ProAction Городоцький інклюзивно-ресурсний центр створив «Освітній простір». Він функціонує на базі другого корпусу Городоцького ліцею №1.
— Раніше там була «Ресурсна кімната», яку в межах проєкту «Smile» облаштували педагоги першого ліцею. Ми продовжили їхню справу і перетворили «Ресурсну кімнату» на «Освітній простір». Доповнити його сучасною технікою та дидактичними матеріалами вдалося завдяки підтримці п’ятьох партнерських організацій та Городоцької міської ради, — розповіла Юлія Скочеляс.
Юлія СкочелясФото: Городок.City
Саме вона стала фасилітаторкою проєкту #ProAction, а її помічницею — психологиня Олена Павонська. Перш ніж почати заняття з дітьми, обидві жінки пройшли спеціальний навчальний курс.
— Нас навчали за допомогою простих вправ підводити дітей до прийняття важливих рішень. А також розвивати в них лідерські якості, які точно знадобляться їм у повсякденному житті, — зауважила Юлія Скочеляс.
Досвід роботи
Городоччанки розпочали роботу з дітьми у травні минулого року. Оскільки тоді завершувався навчальний рік і розпочиналися літні канікули, перші заняття були зосереджені на наданні психосоціальної підтримки. Проводили їх не лише в «Освітньому просторі», а й на стадіоні та Лавандовому полі. Крім того, організовували квести, під час яких діти мандрували містом та виконували різні завдання.
Фото: facebook.com
— Було дуже цікаво. Діти йшли на контакт. Спершу це були підлітки 12-18 років. Адже саме на них зорієнтовані заняття за методологією «Рухайся далі та Залучайся», по якій ми спочатку працювали. Згодом нам дозволили запрошувати й молодших діток. З ними ми працювали за методологією «Рух, ігри, спорт та креативність», основна мета якої — дати дітям можливість відкривати для себе нові знання, навички й досвід через усілякі ігри, — пояснює фасилітаторка проєкту.
Одними з найактивніших відвідувачів та відвідувачок освітнього простору були активісти Городоцького ліцею №2 та діти початкової школи. Запрошували й вихованців та вихованок Городоцької дитячої художньої школи. З ними у просторі розмальовували шопери.
— Мені сподобалося працювати з активною молоддю. Для мене це — новий досвід, тому що я зазвичай працюю з дітьми з особливими освітніми потребами. Кожен та кожна із них — це окремий всесвіт, який я дуже люблю. Їх ми також запрошували у простір та організовували для них різні заходи. Думаю, їм було цікаво, — відмітила Юлія Скочеляс.
У грудні городоччанка залучила до проєкту й дошкільняток. З ними вона грала усілякі ігри та розповідала про шкільне життя. Також в освітньому просторі організовували дні перегляду фільмів.
Городоцькі дошкільнята Фото: facebook.com
— З викладачами інклюзивно-ресурсного центру ми займалися п’ять разів. Інколи вони приходили до нашого ліцею, інколи ми приходили в "Освітній простір". Зазначу, що там - неймовірна атмосфера і кожне заняття — унікальне й наповнене усілякими активностями та практичними порадами. А найголовніше, що там ми вчилися працювати в команді, а це я вважаю дуже важливою навичкою, — зауважила Вікторія Гедз, учениця Городоцького ліцею №2.
Чи можливе продовження проєкту
Наразі Юлія Скочеляс із колегою проводить останні заняття, оскільки проєкт #ProAction завершується у січні 2025 року. Тижневий розклад занять можна дізнатися на офіційній сторінці у Facebook або за телефоном: 098 315 27 92 (Юлія Скочеляс).
Нагадаємо, Освітній простір облаштували п’ять партнерських організацій за фінансової підтримки Швейцарського фонду «Swiss Solidarity» та Городоцької міської ради. Чи матиме проєкт продовження — поки невідомо, але все отримане обладнання та техніка залишаться для потреб громади.
